План заходів щодо попередження випадків дискримінації серед учасників освітнього процесу
План заходів
щодо попередження випадків дискримінації
серед учасників освітнього процесу
Конотопської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 11
на
2021-2022 навчальний рік
| № | Назва заходу | Цільова аудиторія | Термін виконання | Відповідальна особа |
| 1 | Діагностичний етап | |||
| 1.1 | Дослідження рівня тривожності, емоційного напруження у колективах здобувачів освіти.
Діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів. -Проведення соціометричних методик щодо наявності референтних груп та відторгнених в колективах |
Здобувачі освіти 1-11 класів | Протягом року | Класні керівники 1-11 класів
практичний психолог школи Яроцька О.А. |
| Інформаційно-профілактичні заходи | ||||
| 1 | Вивчення законодавчих документів, практик протидії дискримінації | Педагогічний колектив | Вересень –
грудень |
Педагог-організатор Білоножко М.В. |
| 2 | Оновлення інформації на сайті школи щодо запобігання та протидії дискримінації в освітньому середовищі | Учасники освітнього процесу | Вересень
Січень |
Вчитель інформатики
Зимовець В.І. Практичний психолог Яроцька О.А. |
| 3 | Проведення тижня Толерантності. Щорічна Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства» | Учасники освітнього процесу | Листопад-грудень 2021 | Практичний психолог Яроцька О.А. |
| 4 | Врахування анти дискримінаційного наповнення навчальних предметів «Захист України», «Громадянська освіта», «Право» тощо | вересень | Учителі предметники | |
| 5 | Ознайомлення всіх учасників освітнього процесу із правилами поведінки в закладі | Учасники овітнього процесу | вересень | Класоводи і класні керівники |
| 6 | Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти -Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків | Учні 1-4 класів | Постійно | Класні керівники 1-4 класів,
Практичний психолог Яроцька О.А. |
| 7 | У рамках Всеукраїнського тижня права проведення заходів про недопущення дискримінації та насильства. | Учні 9-11 класів | Грудень 2021 | Вчитель історії, правознавства |
| Створення безпечного освітнього середовища | ||||
| 1 | Створення безпечного емоційно-психологічне середовища: розвиток в учасників освітнього процесу соціально-емоційної грамотності, толерантності, прийняття різноманітності, вмінню співпрацювати, навичок ненасильницької комунікації тощо | Усі учасники освітнього процесу | Упродовж року | Адміністрація закладу, практичний психолог, класні керівники |
| 2 | Поради психолога щодо
запобігання будь-яким проявам дискримінації, булінгу, мобінгу |
Педагогічний
колектив 1-11 класи |
Упродовж року | Практичний психолог Яроцька О.А. |
| 3 | Створення шкільної служби порозуміння | Учні-медіатори здобувачі освіти | Вересень-Жовтень | Практичний психолог Яроцька О.А. |
| 4 | Профілактично-просвітницька робота із залученням представників ювенальної превенції Національної поліції, Служби у справах дітей Конотопської міської ради та спеціалістів Конотопського місцевого центру надання вторинної правової допомоги | Усі учасники освітнього процесу | За потребою | Педагог-організатор Білоножко М.В. |
